Публикации по теме «Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)» (1841-1860)

0
Публикация «Cамомассаж рефлексогенных зон при остеохондрозе»

Представлена техника самомассажа рефлексогенных зон при остеохондрозе.

  1. Активное сжимание и разжимание пальцев рук (30 – 50 раз);

  2. Активное потирание ладони об ладонь (3 – 5 минут);

  3. Имитация мытья рук (3 – 5 минут);

0
Тест для проверки качества знаний по ОБЖ (10 класс)

Приметами хоженой тропы могут быть:

а) высокая трава, наличие следов птиц и зверей;

б) примятая трава, следы от транспорта, следы деятельности человека;

в) растущие на тропе грибы, ягоды, сломанные ветки.

0
Презентация по ОБЖ на тему «Призыв на военную службу» (10 класс)
Тест по ОБЖ для 10 класса. 10 вопросов, 3 варианта ответов с ключом.
0
Презентация по ОБЖ на тему «Обычное оружие» (10 класс)
Тест по ОБЖ для 10 класса. 10 вопросов, 3 варианта ответов с ключом.
0
Презентация по ОБЖ на тему «Защитные сооружения ГО» (10 класс)
Тест по ОБЖ для 10 класса. !0 вопросов, 3 варианта ответов с ключом.
0
Урок ОБЖ для 9 класса «Шок»
Тест по ОБЖ для 9 класса. 10 вопросов, 3 варианта ответов с ключом.
0
Презентация по ОБЖ на тему «Основы военной службы» (9 класс)
Тест по ОБЖ для 9 класса. 10 вопросов, три варианта ответов с ключом.
0
Обж 8 класс: Причины и последствия пожаров и взрывов
Тест по ОБЖ для 8 класса, 10 вопросов, 3 варианта ответов с ключом.
0
Презентация по ОБЖ на тему «Пожары и взрывы» (8 класс)
Тест по ОБЖ для 8 класса, 10 вопросов, 3 варианта ответов с ключом.
0
Урок ОБЖ в 8 классе «Гидродинамические аварии»
Тест по ОБЖ для 8 класса, 10 вопросов, 3 варианта ответов с ключом.
0
Урок ОБЖ в 7 классе «Цунами»

Тест для 7 класса. 10 вопросов 3 варианта ответов с ключом.

0
Урок ОБЖ в 7 классе «Бури, ураганы, смерчи»

Тест по ОБЖ 7 класс. 10 вопросов, 3 варианта ответов с ключом.

0
Презентация по ОБЖ на тему «Обвалы, оползни, сели» (7 класс)
Тест по ОБЖ для 7 класса. 10 вопросов 3 варианта ответов с ключом.
0
Урок по ОБЖ в 5 классе «Город как источник опасности»

Цель урока: формирование представлений учащихся о неблагоприятных факторах города и основных видах городских опасностей, правилах поведения в потенциально опасных местах; научить адекватно вести себя в потенциально опасных ситуациях.